25.01.2026
Попередні результати 2 туру ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з математики м. Київ
1. Попередні результати, умовим та розв’язання та критерії
2. Про апеляцію 2 туру ІІ етапу
1. Попередні результати, умовим та розв’язання та критерії
2. Про апеляцію 2 туру ІІ етапу
До уваги учасників. Ви бачите свої результати на 2 турі ІI етапу. Далі ви маєте подивитися на критерії оцінювання задач і пригадати, що саме ви написали в своїй роботі. Після того, якщо ви вважаєте, що бали виставлені за певну задачу не відповідають наведеним критеріям (тобто виставлені бали є більшими чи меншими у відповідності до наведених в критеріїв), ви маєте заповнити апеляційну форму, що додається нижче.
Там ви маєте вказати задачу, по якій ви хочете провести апеляцію (якщо таких задач декілька, то на кожну задачу апеляція оформлюється окремо) і вказати номер задачі, виставлені бали, кількість балів на які ви претендуєте та коментар, що саме не було враховане.
Форма для подачі апеляцій буде відкрита від моменту її появі на сайті до 18:00 вівторка 27 січня 2026 року. Після цього члени журі почнуть її розгляд.
СЛАВА УКРАЇНІ!!!
ГЕРОЯМ СЛАВА!!!
СМЕРТЬ ВОРОГАМ!!!
27
Додати коментар
Мар'яна
26.01.2026, 07:13
Добрий день. Дуже засмутив той факт, що дітям заборонили бути одягненими в куртки в умовах неопалюваних приміщень під час написання олімпіади в ліцеї "Домінанта", каб. 200. Невже це настільки важлива вимога в теперішній ситуації? Дитина, звичайно, була максимально тепло одягнена, проте ледь змогла витримати 3 год написання олімпіади.
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 07:13
Вибачте за незручності
Прокоментувати
Зоя
26.01.2026, 04:02
Підкажіть, будь-ласка, можливо ви знаєте. Певні області мають статистично недостовірні результати. По різних предметах це варіюється, але з математики це дві конкретні області, які ніколи особливих результатів не показували, їх регіональний рейтинг низький, але тут, очевидно, заберуть всі місця по загальному рейтингу по всіх класах. Можливо ви знаєте, чи планується приймати якісь міри через це, чи нам варто просто радіти несподіваному розквіту регіональних талантів? Дякую!
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 04:02
Не я приймав рішення про "рівність" дітей на олімпіаді та дозволяв онлайн, тому мої поради і не будуть сприйматися. Але завдяки таким складним задачам одразу все стає видно і прозоро. Цей рік стає жертвою таких рішень, які я нікорли не схвалював. До речі, і результати я не бачив ніякі окрім Києва, дише певні слова
Прокоментувати
Зоя
26.01.2026, 07:12
Київські олімпіади завжди організовані на дуже високому рівні, за що я впевнена всі діти вдячні. Щодо результатів областей (з тих де є попередні чи фінальні результати) - лідери у нас Житомирська та Вінницька області. Якщо брати топ 30 місць по країні по кожній (окрім 10-го класу) паралелі, то у двох цих областей спільно відсотків 50-70% місць виходить.
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 07:12
Сподіваюся, що ми побачимо усі ці результати разом, буде дуже цікаво
Прокоментувати
Майя
27.01.2026, 08:19
А де можна побачити результати областей?
Прокоментувати
Богдан
27.01.2026, 08:19
Як знайдете, то киньте посилання усім, будь ласка
Прокоментувати
Зоя
27.01.2026, 09:06
Вінницька область (https://academia.vinnica.ua/index.php/en/104-konkursi-ta-olimpiadi/olimpiadi/176-olimpiadi - там ще цікаві критерії, які зосвім не "бються" з тим що в інших областях), Житомирська (https://sites.google.com/view/uchnivskiyolimpruhzhytomyr/результати - у них олімпіада була онлайн), Харківська (http://khom.org.ua/результати-іі-етапу/), Одеська (https://oano.od.ua/uk/site/oblasna-olimpiada.html?fbclid=IwY2xjawPbbp5leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFrclhISHhualVGVWZBVDhac3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHoVO9OpNEJ4on-27gi4Y-BKAXrthpWJwD95fypaswMQE9b-zAsVMLMtqeIvV_aem_2OdCzwAYreibFDn4_YgY3Q), Київська (https://kyivobl-man.in.ua/protokoly/), Волинська (http://vvman.lutsk.ua/olymp/index.php), Львівська (https://oman.lviv.ua/rezultaty-ii-etapu-vseukrainskykh-uchnivskykh-olimpiad/). Інші принципово не впливають на результати з математики - там або немає "перекосів", або загалом дуже мало дітей пишуть. Але загалом принцип такий - шукаєте обласну МАН плюс олімпіади, щось дає. По частині областей (Чернігівська, наприклад), я результати не знайшла.
Прокоментувати
Богдан
27.01.2026, 09:06
Дуже дякую, пані Зоя!
Прокоментувати
Поціновувач критеріїв
27.01.2026, 05:45
Критерії до оцінювання 4 задачі 2 туру для 11 класу по Вінницькій області:
Виконано рисунок до задачі - 1 бал.
Правильно виконаний рисунок, наведені деякі міркування - 2 бали.
Ну можуть люди, коли хочуть. Не дарма говорять, що гарно виконаний рисунок - це практично півзадачі)
p. s. Пані Зоя, дуже дякую за посилання - це золото.
Прокоментувати
Зоя
27.01.2026, 06:29
Дуже рада що посилання виявились корисним!
Прокоментувати
Тетяна
26.01.2026, 10:24
Добрий день. В задачі 6.1 в умові не зазначено, що треба графічна відповідь, тобто намалювати прямокутник. На мою думку, якщо відповідь правильна і є повне пояснення має бути 7 балів за задачу, або в самій умові писати, що треба додати малюнок.
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 10:24
"Графічна" - це не відповідь, це приклад, що такий квадрат існує, який складений із зазначених прямокутників
Прокоментувати
Віктор.
26.01.2026, 04:03
Звичайно, що "графічна" - це не відповідь. Відповідь на умову задачі - це число. Чи ви не читали умову?
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 04:03
Ні, не читав. А що там за умова?
Прокоментувати
Учасник
26.01.2026, 08:44
Добрий вечір, чи можна зробити апеляцію у нормальному вигляді де учні можуть доводити, що їх рішення є правильним? Якщо після апеляції діти хочуть апелювати ще раз, чому не можна зробити її в форматі хоча б онлайн, де надішлють ваші нотатки у телеграм, не говорячи вже про офлайн режим як було зазвичай?
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 08:44
Невже ви вважаєте, що і самому журі так було б краще? Але де зараз зібрати потенційно 200+ дітей та 50+ журі, в умовах неопалювальних приміщень, відключень світла та можливих повітряних тривог? За атких умов, майже очевидно, що більшість дітей прийде з дорослими (батьки, вчителоі, старші брати тощо), тобто кількість учасників апеляції зростає ще десь на 200 людей
Прокоментувати
Учасник
26.01.2026, 10:22
Яка різниця? Якщо журі і так перевіряють роботи в тих самих неопалювальних приміщеннях, невже не можна щоб туди під'їхали й діти, якщо це повністю їх рішення з батьками. В минулому році теж було темно, теж були тривоги. Я розумію ситуацію і ні в якому разі не применшує масштаб, але невже не можна хоч якось онлайн провести? Діти не можуть навіть сфотографувати свою роботу перед виходом на самому завершенні олімпіади. Такий вид апеляції значно зменшує шанси деяких дітей та знижує результати Києва загалом. Прошу передивитись розгляд апеляції у іншому форматі
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 10:22
Про апеляцію, я з вами погоджуюся, але виходу ми не знайшли. Може у вас є пропозиція де провести, ви знайшли місце, що задовольнятиме усі умови (тепло, світло, укриття тощо) та домовилися з господорями, що нас приймуть, то дайте нам контакт, ми спробуємо скористатися.
Про фотографування роботи, то, якщо надати таке право одній дитині, за рівності умов, те саме захочуть зробити і усі інші. В аудиторії умовно 20 дітей, кожний пише сторінок 5-6 тексту. Фотографувати вони мають в присутності членів оргкомітету, а не розповзтися по аудиторії без нагляду, тому це робитимсеться строго за чергою. Таким чином 1 дитина це робитиме приблизно 5-6 хвилин, щоб отриммати світлини належної якості. То скільки це займе часу, а нам ще й перевіряти в цей день роботи. Ну й на додаток, якщо під час фотографування проголосять тривогу? Тому поки діятиме заборона фотографування із-за технічних можливостей. Жодних секретів іншого змісту не існує, повірте
Прокоментувати
учасник
26.01.2026, 07:42
Невже не можна домовитися із ліцеями, наприклад "домінанта", що в свою чергу щедро роздає локації для проведення більшості олімпіад про надання аудиторій для апеляції у них у корпусі? У ліцеях зараз канікули і не розумію що може заважати проведенню очного формату.
Прокоментувати
Pavel
26.01.2026, 08:42
Дякуємо за організацію олімпіади в поточних непростих умовах.
Прошу звернути увагу щодо оприлюднених критеріїв оцінювання задачі 6.4. Згідно умови "Дано таблицю 𝑛 × 𝑛. Аня та Соломія по черзі ставлять фішки в порожні клітинки
...В кінці за кожний з 2𝑛 рядків та стовпчиків..".
Суть питання в тому що 1. фраза "кожний з 2 n рядків та стовпчиків" може означати різні речі, наприклад: (а) пари стовпців поряд, (б) комбінації стовпців які об'єднують будь які стовпці поряд включно з тими, які були в інших парах (в) будь які можливі пари стовпців не обов'язково поряд.
2. З оприлюдненого розв'язання не вбачається, що бали (згаданих в задачі дівчат) в ньому розраховуються за якісь певні пари стовпчиків/рядків, навпаки наведений алгоритм за яким бали розраховані за кожен окремий стовпчик /рядок. Умова про 2n рядків у розв'язанні не згадується в принципі.
Відповідно до цього учасник який, наприклад, зрозумів умову задачі згідно варіанту (б) вище та дав тим не менше відповідь яка дорівнює правильній, не отримує повні бали за 6.4.
Прокоментувати
Богдан
26.01.2026, 08:42
Наслідок із закону Чизхолма: «Навіть, якщо пояснювати максимально зрозуміло, все одно знайдеться той, хто це зрозуміє не правильно». Для того ми там і сидимо, щоб відповідати на запитання. Діти просто мають їх звикнути задавати, якщо є певний сумнів в умові задачі
Прокоментувати
Партнери
Підписатись на календар